‘Het komt er niet bij; het geeft kwaliteit.’
‘Door de teamtrainingen over procesgericht werken en het denkkader voor Cultuureducatie met
Kwaliteit is de hele discussie over onderwijs anders geworden op onze school. We zijn als team
van ‘zoekend’ naar ‘bouwend’ gegaan. Het team is nu overtuigd van de kanteling die we moeten
gaan maken en we hebben tools gekregen om deze concreet vorm te geven.’
Woorden van een schooldirecteur tijdens een tussenevaluatie van een pilot voor Cultuureducatie
met Kwaliteit (CMK)1. Deze woorden laten zien dat Cultuureducatie met Kwaliteit een integraal
onderdeel van het onderwijs kan zijn.
De overgang van product -op uiterlijk vertoon- gericht onderwijs, naar vormend, procesgericht
werken, is één van de kernpunten van de kanteling die in het onderwijs aan het plaatsvinden is.
Auteur: Karin Kotte, trainer en adviseur cultuureducatie www.kunstedu.nl
Ontstaan in samenwerking met Rijnbrink Overijssel.
Contactpersoon Rijnbrink: Meriam de Kanter, meriam.deKanter@rijnbrink.nl
